La escuela en imágenes
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La creación de la Escuela Agrotécnica se concreta el 10 de Julio de 1986, mediante la Ley 5.776, por la cual se autoriza al Poder Ejecutivo a crear una escuela de nivel secundario con modalidad Agrotécnica de jornada completa en la localidad de La Ramada.
El Consejo de Educación autoriza su funcionamiento a partir del período lectivo 1988.
Es así como inició sus actividades del día 4 de Julio de 1988, en el local de la escuela Amadeo Jacques, con dos secciones de primer año.
Hoy, la escuela, funciona en su local propio y cuenta con la modalidad de Producción Agropecuaria.
CONCURSO SEGURIDAD VIAL PEUGEOT
Peugeot invita a estudiantes de secundaria de todo el país, con el acompañamiento de sus docentes y escuelas, a reflexionar, analizar y discutir en clase las actitudes viales que derivan o podrían derivar en accidentes de tránsito.
CONSIGNA DE TRABAJO
Crear una pequeña historia que genere conciencia a
partir de la elección de uno de los 4 Ejes de Reflexión Vial ofrecidos por Peugeot. Esta historia deberá ser adaptada al formato de video o corto y estar acompañada por un guión (explicación).
Los 4 Ejes de Reflexión son:
- El TIEMPO
- LOS EXCESOS
- LAS DISTRACCIONES
- LOS DESCUIDOS
REQUISITOS:
Pueden participar alumnos de 3º, 4º y 5º año de escuelas de nivel secundario de todo el país.
• Pueden inscribirse más de un equipo por escuela y división.
• Puede haber más de un equipo de trabajo por coordinador o tutor.
• La propuesta se desarrollará enteramente por Internet y el corto o video podrá
realizarse con tecnología sencilla, como celulares, cámaras de fotos y PC’s.
• La extensión del corto deberá ser de hasta 5 (cinco) minutos.
• El formato del guión debe ser el planteado en la “Ficha de tu corto”.
• El trabajo que cada equipo suba al site debe estar compuesto por un corto y su guión (explicación).
PREMIOS:
1º premio: celulares con cámara, 1 laptop con proyector y parlantes para la escuela.
2º premio: celulares para los ganadores y 1 laptop para la escuela.
3º premio: celulares y un equipo de música para la escuela.
Los tres cortos serán difundidos por Peugeot públicamente
Blog Escolar
Breve historia de la escuela
La creación de la Escuela Agrotécnica se concreta el 10 de Julio de 1986, mediante la Ley 5.776, por la cual se autoriza al Poder Ejecutivo a crear una escuela de nivel secundario con modalidad Agrotécnica de jornada completa en la localidad de La Ramada.
El Consejo de Educación autoriza su funcionamiento a partir del período lectivo 1988.
Es así como inició sus actividades del día 4 de Julio de 1988, en el local de la escuela Amadeo Jacques, con dos secciones de primer año.
Hoy, la escuela, funciona en su local propio y cuenta con la modalidad de Producción Agropecuaria.
Oferta Educativa
Modalidad:
Producción de Bienes y Servicios
Título que otorga la Institución:
Técnico en Producción Agropecuaria
Perfil del Egresado:
Esta Institución pretende formar técnicos agropecuarios con:
• Una mente analítica y crítica.
• Voluntad de cambio.
• Capacidad real para resolver problemas.
• Competencias para realizar las labores de las distintas fases de los procesos de producción vegetal y animal con criterios de rentabilidad y sostenibilidad.
Producción de Bienes y Servicios
Título que otorga la Institución:
Técnico en Producción Agropecuaria
Perfil del Egresado:
Esta Institución pretende formar técnicos agropecuarios con:
• Una mente analítica y crítica.
• Voluntad de cambio.
• Capacidad real para resolver problemas.
• Competencias para realizar las labores de las distintas fases de los procesos de producción vegetal y animal con criterios de rentabilidad y sostenibilidad.
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CONCURSO SEGURIDAD VIAL PEUGEOT
Peugeot invita a estudiantes de secundaria de todo el país, con el acompañamiento de sus docentes y escuelas, a reflexionar, analizar y discutir en clase las actitudes viales que derivan o podrían derivar en accidentes de tránsito.
CONSIGNA DE TRABAJO
Crear una pequeña historia que genere conciencia a
partir de la elección de uno de los 4 Ejes de Reflexión Vial ofrecidos por Peugeot. Esta historia deberá ser adaptada al formato de video o corto y estar acompañada por un guión (explicación).
Los 4 Ejes de Reflexión son:
- El TIEMPO
- LOS EXCESOS
- LAS DISTRACCIONES
- LOS DESCUIDOS
REQUISITOS:
Pueden participar alumnos de 3º, 4º y 5º año de escuelas de nivel secundario de todo el país.
• Pueden inscribirse más de un equipo por escuela y división.
• Puede haber más de un equipo de trabajo por coordinador o tutor.
• La propuesta se desarrollará enteramente por Internet y el corto o video podrá
realizarse con tecnología sencilla, como celulares, cámaras de fotos y PC’s.
• La extensión del corto deberá ser de hasta 5 (cinco) minutos.
• El formato del guión debe ser el planteado en la “Ficha de tu corto”.
• El trabajo que cada equipo suba al site debe estar compuesto por un corto y su guión (explicación).
PREMIOS:
1º premio: celulares con cámara, 1 laptop con proyector y parlantes para la escuela.
2º premio: celulares para los ganadores y 1 laptop para la escuela.
3º premio: celulares y un equipo de música para la escuela.
Los tres cortos serán difundidos por Peugeot públicamente